Desde el Centro CAPI - Guadalinfo de Polígono Norte (SURGE), gracias al cual hemos podido poner en marcha este blog educativo, os presentamos este vídeo de felicitación!!
A través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tic's) y con el apoyo del Centro Guadalinfo de la zona, nuestro objetivo es dar a conocer las distintas intervenciones, proyectos y actos que se llevan a cabo en el Barrio de Polígono Norte en Sevilla a través de la Mesa de Educación y de las distintas entidades y asociaciones que integran el barrio.
jueves, 28 de febrero de 2013
Feliz Día de Andalucía desde Guadalinfo
Queremos felicitar a todos y todas los/as Andaluces hoy día 28 de Febrero, en el día más importante de nuestra Comunidad Autónoma.
¿Qué sabes de la historia del barrio...?
El barrio de Polígono Norte de Sevilla está situado en el norte de la
ciudad y se encuadra administrativamente en el Distrito Macarena, una de las
zonas más pobladas de la capital Hispalense. En el año 2011 la tasa de
población del barrio ascendía a 5.655 habitantes, lo que le hace ser uno de los
barrios más poblados no solo del Distrito sino de la ciudad.
Polígono Norte se caracteriza por ser un lugar en el que comparten
vida, cultura y relaciones sociales ciudadanos de distintas culturas y
nivel social y económico. Podemos decir que se trata de un barrio obrero, en el
que se da lugar a un crisol de culturas y etnias, en las que todas conviven
con normalidad y respetando sus rasgos y
tradiciones culturales, como diríamos desde un punto de vista antropológico,
estamos ante una situación de multiculturalidad.
La población inmigrante del barrio representa el 13'44 % de la población
total, siendo en números totales 670 ciudadanos extranjeros, de los cuales 459
(68%) proceden de América del Sur y 162 (24%) provienen del continente
africano, el resto son minorías de procedencia europea y asiática.
En cuanto a la historia del Barrio, debemos trasladarnos a los años 70
cuando comienza la construcción de lo que hoy conocemos como Polígono Norte.
Las zonas elegidas para la construcción de los primeros bloques de la zona
fueron las “huertas Las Joyas, El Peligro, Fontanilla Chica y la Era. La administración encargada de ejecutar esas
primeras construcciones fue el Instituto Nacional de la Vivienda, que
ejecutó unas 2.000 viviendas.
Las zonas comerciales que se construyeron a la vez que las viviendas eran
independientes de estas y se repartieron por todo el barrio, siendo la zona
comercial más importante la situada entre la calle José Bermejo y la Plaza Río
de Janeiro.
La venta de viviendas se llevó a cabo en 1973, y con una serie de
condiciones que favorecían la posibilidad de ser compradas por familias cuyas
necesidades sociales y económicas requerían de la ayuda del Instituto Nacional
de la Vivienda. ¿De dónde procedían los primeros habitantes del Barrio? Pues en
su mayoría eran familias que vivían en chabolas o casas bajas de los
alrededores de Sevilla: asentamientos en la Corchuela, Los Bermejales, Santa
Teresa o Polígono San Pablo.
También se asentaron familias que llegaron a Sevilla promovidas por el
éxodo rural del campo a la ciudad, y vieron la oportunidad de poder acceder a
una vivienda en un barrio en plena construcción.
Este año el barrio cumple 43 años desde que se empezó a construir, y como
todo y todos, ha sufrido numerosos
cambios desde sus inicios hasta hoy día. Cambios estructurales, sociales, de
espacios públicos, la llegada de numerosas asociaciones, etc.
Si queremos saber cuáles son los principales problemas del barrio, solo
debemos escuchar a sus vecinos y vecinas los que verdaderamente conocen el día
a día. Un ejemplo de estos problemas son:
·
Desempleo
·
La droga
·
La delincuencia
·
El analfabetismo y la poca formación de muchos
de sus vecinos
Pero no todo son aspectos negativos, ya que desde hace varios años en el
barrio se viene trabajando por mejorar
la imagen de este. Existen numerosas asociaciones y entidades de distinta
índole social (educativas, laborales, de ayuda a los ex-reclusos, ex -
drogodependientes, etc.), centros educativos, administración pública, centros
sanitarios… y una importante asociación de vecinos que ha trabajo por el
Barrio. La asociación de vecinos “La Primera”.
Y no olvidar un referente de Polígono Norte, la Plaza del Olivo, el punto
neurálgico de este barrio de Sevilla.
*Para el desarrollo de esta entrada me he apoyado en la publicación del libro, I.E.S Inmaculada Vieira y Escuela Cultura de Paz Sembrando Semillas de Cultura de Paz en el Polígono Norte Sevillano, Edita: Escuela Cultura de Paz. Granada, 2010.
Y en los datos estadísticos de la Agencia Urbana de Desarrollo Integral del Ayto. de Sevilla: www.sevillaglobal.es
sábado, 23 de febrero de 2013
Resumen del Día de la Paz en el Polígono Norte
A continuación podremos ver una presentación con el resumen de lo acontecido el Día 31 de Enero, en el que la Mesa de Educación del Polígono Norte de Sevilla, llevó a cabo por el barrio un "pasacalles" que movilizó a sus vecinos y vecinas. Al igual que en entradas anteriores del blog, nuestro viaje será virtual a través de "Prezi".
http://prezi.com/k4scafwpy1ng/untitled-prezi/
Para visualizar la presentación, tenemos dos opciones:
1- Seleccionamos el enlace, y con el botón derecho del ratón nos dará la opción de ir directamente a una nueva pestaña, o copiar la url en una nueva pestaña.
1- Seleccionamos el enlace, y con el botón derecho del ratón nos dará la opción de ir directamente a una nueva pestaña, o copiar la url en una nueva pestaña.
2- En el margen inferior - derecho, podemos ver un dibujo de un reloj, será el tiempo que transcurra entre las distintas imágenes. Este viaje será automático
3- Marcando en el tiempo "Off", podremos realizar el viaje por nosotros mismos. Solo deberemos usar la tecla de dirección (flecha derecha para avanzar e izquierda para retroceder) e iremos paseando por Prezi.
4- Para poder visualizar los vídeos, deberemos acercar el zoom de la presentación y pulsar "Play" en el margen inferior izquierdo.
4- Para poder visualizar los vídeos, deberemos acercar el zoom de la presentación y pulsar "Play" en el margen inferior izquierdo.
viernes, 22 de febrero de 2013
Manifiesto del Día de la Paz..!!
MESA EDUCACIÓN POLÍGONO NORTE
MANIFIESTO
Marcha
por el Barrio del Día de la Paz 2013.
POR
UN BARRIO EN PAZ: SILLAS ROJAS PARA TOD@S
Desde nuestro
barrio, desde nuestra realidad escolar, familiar y social afectada por la
actual crisis económica y también de valores. Mantenemos la esperanza y salimos
de nuestros Centros a la calle para pedir la Paz y la Palabra.
PAZ, es una palabra
pequeña, tres letras, una sílaba, pero una palabra que donde se pronuncia y se
vive permite un mundo mejor. Ojalá que la palabra PAZ estuviera presente todo
el año y hasta en los rincones más lejanos y escondidos. Pero, aunque un día
llegará y eso será posible si nos comprometemos a ello, de momento hay muchas
personas y muchos lugres que la desconocen. Por eso nos parece importante
seguir trabajando en nuestras escuelas, entidades, familias y barrios para que
ese día llegue. Por eso, aunque deberíamos tenerla presente todo el año,
también es importante dedicar al menos un día a celebrarla especialmente como
se merece, a pintarla en los murales de nuestras aulas, a recordarla en casa, a
extenderla saliendo a la calle, a abrazarla con los amigos y amigas y repetirla
para que cada vez llegue más lejos y a más personas y para que nosotros y
nuestra sociedad se empape y podamos crecer y mejorar con ella.
Que nuestro
dolor profundo no apague nuestro grito de más humanidad.
¡Por un barrio en paz,
sillas verdes
para tod@s!
Día de la PAZ en Polígono Norte
El día 31 de Enero el
Barrio de Polígono Norte de Sevilla, celebró el Día Mundial de la Paz a través
de la Mesa de Educación. Los Centros Educativos que integran la Mesa (IES
Inmaculada Viera, IES Azahar, CEIP Pío XII, CEIP Blas Infante y CEIP Manuel
Siurot) junto a las distintas asociaciones
y entidades que componen la “red de trabajo” en el barrio, llevaron a cabo una serie
de actuaciones con el objetivo de promover la participación de todos y todas
los/as habitantes del barrio, tanto
pequeños como adultos. El acto de la Paz más allá del objetivo de promover los
Derechos Humanos Universales, pretendía que el Barrio hiciera suyo este acto y
la Plaza del Olivo volviera a tener la presencia que ha tenido en otros actos
del barrio, y por el que surgió el “Equipo Motor Plaza”.
El acto comenzó con la
llegada de los/as alumnos/as del IES Azahar que amenizaron el pasacalles con su
banda de “cornetas y tambores”. Estos llegaron a la Plaza del Olivo, donde
esperaban los alumnos/as del IES Inmaculada Viera, cuyo centro educativo se
encuentra enclavado en esta plaza. Los alumnos, madres y personal del Vieira se
unieron al Azahar y comenzaron su andadura por las principales calles del
barrio. La siguiente parada fue en el CEIP Blas Infante, dónde los más pequeños
del primer ciclo de primaria esperaban a sus “compañeros mayores” con banderas
y carteles celebrando el día de la paz, todos ellos acompañados por sus
maestras y maestras.
Los “infantados” del
tercer ciclo de primaria se unieron y encabezaron el pasacalles junto a sus
maestros. La siguiente parada era el CEIP
Pio XII, situado en avenida de la Barzola. Por ello y para promover y despertar la curiosidad de los/as vecinos/as
la marcha se encaminó por la Avenida Pedro Gual Villalbí hasta llegar a la
puerta del Centro Educativo, donde se unieron los alumnos del tercer ciclo de
primaria con sus maestros.
El acto de la Paz cada
vez tenía más adeptos y un gran número de curiosos que se unían a la “marcha”
que marcaban las cornetas y tambores del Azahar. El último centro en unirse fue
el CEIP Manuel Siurot, situado en la calle El Real de la Jara. Los alumnos/as
del Centro Educativo junto a su pancarta se unieron a la gran marcha del Día de
la Paz, cuya última parada era el IES Inmaculada Viera, por lo que regresamos
por la Calle Avenida del Pueblo Palestino y Sánchez Dávila.
Finalmente llegamos al
IES Inmaculada Viera, y todos nos dirigimos al Gimnasio, donde cada uno de los
centros colgó sus pancartas. A partir de ese momento se llevaron a cabo una
serie de actos promovidos por cada uno de los centros.
Los alumnos/as del IES
Inmaculada Viera realizaron un teatro en el que pretendían reflejar un acto de
violencia y denunciarlo a través de él. Los alumnos del CEIP Blas Infante cantaron
la famosa canción “Color Esperanza” de Diego Torres, a la que nos unimos todos
los demás uniendo nuestras manos, y los alumnos de Azahar explicaron qué eran
“Las Sillas Rojas para tod@s”. Los CEIP Pío XII y Manuel Siurot leyeron cada
uno sus manifiestos y reflexiones sobre el Día de la Paz.
Siguiendo con el acto,
se llevo a cabo la entrega de los IV premios “Olivo” en referencia a la Plaza
del mismo nombre. El premio Olivo infantil, se le entregó a un alumno del CEIP
Pio XII, cuya actitud y valentía ante una grave enfermedad le hizo valedor de
este premio. Su regalo fue un juego educativo. Para el premio Olivo adulto, se
premio la labor que lleva desempañando desde hace muchos años la asociación
educativa “Rutas”. El premio fue un pequeño bonsai olivo, símbolo de la plaza
que tanto une a la barriada.
Como cierre al acto,
finalmente se lanzaron al cielo de Sevilla unos globos rojos, en los que iban
enlazados el manifiesto común del Día de la Paz, este año escrito por el IES
Azahar.
Solo queda agradecer al
equipo de profesores, maestros y maestras de los distintos IES y CEIP su
colaboración y dedicación a este acto tan importante para el barrio. Igualmente
es de agradecer la participación de todas las entidades y asociaciones que
trabajan día a día por la integración de todos y todas en el barrio de Polígono
Norte, y cuyos principales beneficiarios son los y las niños y niñas del
barrio. Y no olvidar a las madres y padres que nos acompañaron ese día, en que el barrio lucía un gran sol. Por último, a Carmen Fornieles, de la unidad de servicios sociales
Macarena del Ayuntamiento de Sevilla, que ha venido coordinando todo este
trabajo comunitario desde la Mesa de educación Polígono Norte.
martes, 19 de febrero de 2013
Presentación sobre el Proyecto Mesa Educación, Polígono Norte Sevilla
A continuación podremos ver una presentación acerca de la Mesa de Educación del Polígono Norte de Sevilla, en el que haremos un viaje virtual a través de "Prezi" y observaremos los "pasos" que ha recorrido este Proyecto hasta consolidarse en lo que es hoy, una referencia educativa en el Distrito Macarena Norte de la ciudad de Sevilla.
http://prezi.com/ddu0vnzaaa4m/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
Para visualizar la presentación, tenemos dos opciones:
1- Seleccionamos el enlace, y con el botón derecho del ratón nos dará la opción de ir directamente a una nueva pestaña, o copiar la url en una nueva pestaña.
1- Seleccionamos el enlace, y con el botón derecho del ratón nos dará la opción de ir directamente a una nueva pestaña, o copiar la url en una nueva pestaña.
2- En el margen inferior - derecho, podemos ver un dibujo de un reloj, será el tiempo que transcurra entre las distintas imagenes. Este viaje será automático
3- Marcando en el tiempo "Off", podremos realizar el viaje por nosotros mismos. Solo deberemos usar la tecla de dirección (flecha derecha para avanzar e izquierda para retroceder) e iremos paseando por Prezi.
¿Cuáles son los objetivos de la Mesa de Educación?
Los
ejes principales de acción desde la Mesa de Educación de cara a partir de este
año 2013, tienen como objetivo general, dar respuesta a “las cuatro patas de la mesa":
- Absentismo
- Formación
- Familias
- Barrio
Por ellos los objetivos que se marca la mesa, atendiendo a estos cuatro elementos fundamentales son los siguientes:
• Calendarizar las reuniones de la Mesa de Educación y de las diferentes Comisiones de Trabajo.
• Seguir mejorando la coordinación entre todos los miembros de las distintas Comisiones y la Mesa.
• Continuar siendo un espacio para la coordinación de recursos y el traspaso de información.
• Continuar las reuniones del Equipo Técnico de intervención en absentismo.
• Participar en la Subcomisión Municipal de Absentismo de Polígono Norte.
• Continuar con la sensibilización hacia la dinamización de una Escuela de Madres-Padres por Centro.
• Promover la formación e implantación del Proyecto GOLDEN-BARRIO con la colaboración del CEP y de la Facultad de Psicología de Sevilla.
• Incluir en todas las acciones la corresponsabilidad de las familias en la tarea de educar.
• Promover la difusión del trabajo que se realiza en el Barrio a través de la realización de las Jornadas Educativas y otros espacios de formación.
• Ir aunando los recursos existentes para optimizarlos y darles difusión y seguir transmitiendo a quienes corresponda la necesidad de aumentarlos.
domingo, 17 de febrero de 2013
¿Que es la Educación?
Educar es mostrar el buen
uso de la libertad
uso de la libertad
Educar es enseñar a sacar partido de las facultades personales.
martes, 5 de febrero de 2013
¿Que es la Mesa de Educación del Polígono Norte de Sevilla
La Mesa de Educación es un Equipo de Trabajo que pretende mejorar la calidad educativa del barrio. Una plataforma de cara al barrio y también de cara a las administraciones. La intención es que la tarea comunitaria trascienda al barrio, y que sirva de plataforma de reivindicación y de propuestas. La Mesa realiza su trabajo compartiendo los recursos que existen en el barrio, a nivel de la Mesa, y en el apoyo y colaboraciones entre unos y otros.
En su primera etapa nace como un espacio donde volcar información de las Entidades Miembros. A raíz del análisis DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades) realizado en 2008, llevan a la creación del Equipo de Intervención en Absentismo para abordar la prevención, la interrelación de problemáticas, la dinamización de las familias de la zona en los Centros Educativos, y una comisión de trabajo con familias desde sus demandas. En definitiva, empieza el trabajo en red.
En este entramado social se detecta la necesidad de visibilizar y poner en marcha proyectos comunitarios (Proyecto Plaza, Día de la Paz, Día del Libro, Velá de San Juan, Día de Convivencia de madres y padres...) que posibilitan espacios de encuentro donde ilusionarse por mejorar las condiciones de vida de la gente en el barrio.... así como la necesidad de formación para un trabajo familia/centros/entidades. En este proceso se van generando vínculos y respuestas coordinadas (en absentismo, participación, convivencia vecinal…) que constituyen el germen del trabajo en red.
En este contexto surge el Equipo Motor Plaza con la intención de revitalizar y dinamizar los espacios públicos del barrio, y más concretamente la Plaza que los y las vecinos del barrio en un proceso de consulta, llaman “Plaza del Olivo” y que constituye el centro neurálgico del barrio.
En 2010 se organizan las I Jornadas Educativas Polígono Norte donde, entre otras ponencias, Mª José Lera presenta el Proyecto Golden5. En 2011 la Mesa se plantea el golden-barrio con una construcción
colectiva del proceso y se decide la puesta en marcha del Equipo Motor Golden.
Desde la Mesa de Educación se es consciente de que la participación de las familias es clave en el rendimiento escolar.
Fuente: Texto extraído del documento oficial aprobado por la Mesa de Educación del Polígono Norte. Febrero 2013
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